根据学校党委的统一部署，2021年10月19日至11月17日，校党委第六批第四巡察组对学生工作部（处）、武装部（以下简称学工部）开展巡察。2021年12月24日，校党委第六批第四巡察组向学工部反馈了巡察情况，指出了巡察中发现的问题，提出了整改意见和建议，明确了整改要求。学工部对照巡察反馈意见，制定整改方案，落实整改任务。按照信息公开和巡察工作有关要求，现将巡察整改情况通报如下。
学工部高度重视巡察整改工作，成立巡察整改工作小组，负责部门巡察整改工作的统一部署、组织开展和督促检查。领导班子切实提高政治站位，贯彻全面从严治党要求，把巡察整改作为严肃的政治任务，主要负责人切实履行巡察整改第一责任人责任，班子成员切实履行“一岗双责”，各业务科室负责人明确整改目标任务，健全整改措施，全力确保整改工作落实到位、取得实效。整改工作开展以来，学工部突出问题导向，通过4次整改专题会、4次部务会、5次工作布置大会，进行专题研究部署，严格按照整改工作台账推进各项工作落实，针对巡察反馈的四个方面，10个主要问题，制定71项整改措施，已全部完成整改，高质量高标准完成了巡察整改任务。在整改中大力实施“新时代领航计划”，推动学生工作领域深化改革，全面落实立德树人根本任务，促进了学生工作高质量发展。
1.主要问题： 落实教职工理论学习制度不到位，学习不够系统深入。
（1）具体问题及表现：落实《武汉理工大学教职工政治理论学习规定（修订）》、推进“两学一做”常态化制度化存在不足。职工理论学习次数不够，没有严格做到“每周组织1次教职工集体学习”，存在一定程度缺席情况，没有职工学习记录与台账。
整改完成情况：
一是做好系统安排。根据宣传部发布重点学习内容，规范学习内容及工作要求，制定学工部年度教职工理论学习计划。
二是注重统分结合。部门集中学习与小组集中学习相结合，严格落实教职工理论学习制度，确保每周开展学习。
三是加强过程管理。依托各小组强化考勤管理，并将学习内容发给请假的教职工，提醒其及时开展自学并做好记录。
（2）具体问题及表现：理论学习传达文件精神较多，交流研讨少，结合工作学、联系思想学、笃信笃行学做得不够，学懂弄通做实的效果还不明显。
整改完成情况：
一是理论结合实际。教职工理论学习注重围绕招生、就业、心理健康及学生教育管理服务等方面工作，结合部门主责主业，以专题讲授、感悟分享、知识竞答等多种形式按照计划落实推进。
二是注重交流研讨。注重“学思践悟”相结合，班子成员领学，教职工代表围绕主题谈体会、谈感悟。同时开展“立足岗位践初心”研学活动，定期交流实践感悟。
2.主要问题：学生教育管理服务创新不够，破解学生工作难题的合力不强。
（1）具体问题及表现：一定程度上存在从经验的角度审视学生工作中的新问题、新情况，破解学生工作难点痛点堵点的创新举措不多。对照学校党委要求和师生期待，学生工作领域仍存在短板弱项，主动协调学校各部门解决师生反映强烈的突出问题不到位、效果不明显。例如：学生心理健康教育形势日趋严峻，如何更有效地发挥心理健康教育教师和学生工作队伍作用、建立联动工作机制还不够到位；协调多部门推进学业困难学生帮扶的成效不显著，破解延期毕业学生教育管理热点难点问题的办法举措不多；学生上课迟到、早退、旷课、课上玩手机等学风问题较为突出，抓学风建设办法举措不多、合力不强、效果不明显。
整改完成情况：
一是建机制。建立学工部-本科生院联席会议机制，每月召开会议，共商学生教育教学事宜；建立学工部-保卫处-余区管委会-校医院定期沟通机制，同护学生平安健康；联合多部门建立学生疫情防控应急机制，妥善做好防控、干预、应对及处置；完善“校-院-年级-班级-寝室”预警机制和校-家庭-医院沟通机制，做好重点学生心理健康管理与帮扶等。
二是建平台。协同本科生院修订学籍管理制度，最长修业年限减少为6年，学业警示改为每学期1次，从制度上提高学业困难学生的预警能力；出台延期学生管理制度，强化延期毕业学生帮扶管理；完善并落实学工机关干部与学生楼栋定向联系制度，学工机关干部包干学生宿舍楼，定期走访寝室与学生谈心，发现问题及时汇总并反馈。
三是建组织。成立学生学习支持中心，开展学风塑造、学习支持、榜样引领等各类学习支持活动，在寒假期间开展“云自习”“云征集”“云串讲”等“云辅导”活动，参与学生超过2万人次，相关活动被光明日报客户端等权威媒体报道推介；建强宿舍心灵大使队伍，加强“心委时间”“宿舍空间”等分层分类的心理健康教育培训，切实做到早发现、早报告，破解心理危机干预“最初一公里”问题等。
（2）具体问题及表现：对学生思想政治工作走深走实，提升思想教育工作吸引力和感染力、拓宽教育广泛性、增强教育实效性还不够明显，教育渠道、教育方法创新不够。
整改完成情况：
一是切实推进教育走深走实。注重贴近实际，将理论教育与实践锻炼相结合，开展大学生理论宣讲比赛、党史知识竞赛、“红色走读”等一些列教育活动。
二是积极扩展教育的广泛性。建好建强“理工易班”，开展“班集体网络巡展”“理工好班长”评选等活动。
三是扎实提升教育的针对性。组织开展“理论研学读书会”“党员先锋行动”“学思践悟”等系列活动，分层分类有针对性做好思政教育。
四是着力增强教育的实效性。开展学生思想政治状况滚动调查，针对性优化教育工作。筑牢年级周会教育阵地，依托年级周课精品课程建设，扩大教育覆盖面、提升教育实效。
（3）具体问题及表现：就业工作居安思危的忧患意识、超前谋划的前瞻意识不够强，学校“十四五”规划对就业工作提出了新的目标和任务，未见学工部对目标任务进行分解和专题讨论。
整改完成情况：
一是加强对就业形势的研判，加强到行业重点单位、上级主管部门以及相关高校开展调研工作，每学期向党委常委会、校长办公会专题汇报就业工作，每月学生工作会定期研讨就业工作。
二是落实“5•30行动计划”，聚焦高质量就业，出台《武汉理工大学关于进一步提升毕业生就业质量的实施意见》，形成招培就联动机制。实施就业质量提升行动，2022年，书记、校长等校领导到重点单位访企拓岗累计达113次。
三是：加强就业促签引导和就业管理，依托毕业班年纪周会开展就业形势预警，加强岗位供给和教育引导；将学校“十四五”规划就业指标合理科学分解到学院，并通过竞争性绩效、年度工作考核等手段加强管理考核。
3.主要问题：网络阵地建设存在不足,文化建设重视不够。
（1）具体问题及表现：部门网站建设管理存在不足，有的栏目信息更新不及时，有的栏目无信息；如，“新闻动态”“通知公告”栏目更新至2020年5月，“制度文件”“办事指南”“常用下载”栏目内容空白。
整改完成情况：
一是优化重组。优化“学工广场”“理工易班”等网站内容，方便师生查找信息和下载文件；建立网站内容联动更新机制，校内外网站联动更新，优化审批发布流程，提高网站更新效率。
二是加强管理。建立了“运营人员-管理人员-审核人员”的运营管理机制，构建领导班子主导、多方参与、共管共建的工作模式，各媒体平台负责人签订管理责任书，确保各类媒体运营管理安全。
三是精心打造。新设“新理话”“学习支持”“事务指南”等专栏，打造推出“集思｜张璐：谈心谈话中的个人风格和经验迁移”“同学，这有一份你的课程安排！”“学风建设||“最佳人气笔记”评选来啦!”等多篇优质网络文化作品，推文总浏览量近万。
（2）具体问题及表现：文化建设重视不够，校园文化宣传载体不丰富，宣传力度不够。
整改完成情况：
一是加强载体建设。推出“理工文化”专栏，大力宣传校园文化；开设“WUT学工在线”“武理心晴”等媒体平台，建强学工网络育人阵地。
二是加强部门管理文化。以信息化促进科学管理，在学工部设置工作状态显示大屏，加强工作考勤、请销假等日常管理，每日推送职工在岗情况。
三是建立部门制度文化。修订完善部门内控制度12项，出台内部管理制度汇编，加强制度宣传教育，使部门管理制度深入人心。
（3）具体问题及表现：学工部新办公大楼文化氛围不浓厚，没有宣传橱窗，对校风、教风、学风等正面典型宣传不够。
整改完成情况：
一是强化部门精神文化。建设学生工作文化墙，将“围绕学生、关照学生、服务学生”的工作理念，烙入每个学工人心中。
二是丰富部门文化载体。在心理中心设置宣传栏和舒缓情绪的宣传画，增加心理育人文化氛围；在办公区设置宣传屏和图书角，展示部门文化建设成果。
三是加强正面典型宣传。通过微信平台发布优秀学生典型事例；在学生服务大厅放置宣传屏幕，开展校风、教风、学风等正面典型宣传。
1.主要问题： 全面落实从严治党责任不够有力，落实“一岗双责”不够到位。
（1）具体问题及表现：领导班子履行全面从严治党责任不够到位，将学校党委在全面从严治党责任清单和党风廉政建设暨惩防体系建设要点中对职能部门的任务要求，落实到谋划、推动本单位改革发展的具体实践之中存在不足。
整改完成情况：
一是深入学习。召开部务会深入学习全面从严治党责任清单和党风廉政建设暨惩防体系。
二是专题研究谋划从严治党工作。两次召开部务会专题研究从严治党工作，将全面从严治党纳入学生工作要点。
二是建立廉政惩防体系。两次专题研究全面从严治党及党风廉政教育相关工作，将全面从严治党相关工作列入党支部年度工作计划；建立学工部廉政风险防控三级监督机制。
（2）具体问题及表现：严抓严管不到位，对学生活动经费使用情况的监督检查不够有力。
整改完成情况：
一是组织学习培训。整理党风廉政和财经纪律教育材料，下发至各学院。邀请财务处相关领导和各学院分管学生活动的负责人进行经费使用专题培训。
二是组织对各学院学生活动经费专项检查。
（3）具体问题及表现：领导班子成员履行“一岗双责”、分管工作与党风廉政建设同部署同落实同检查不够到位，部长办公会、党支部会议对党风廉政建设进行专题研究、部署落实及廉政提醒较少。
整改完成情况：
一是加强研究部署。每学期初通过部务会、支部大会对党风廉政建设进行专题学习研究部署，对党风廉政建设进行专题领学并作工作部署，开展廉政提醒。
二是切实履行“一岗双责”。实际工作中切实推进两项工作的融合发展。部务会专题讨论推进书院制改革、招生就业、疫情防控、学生画像、信息化建设等重要工作，推动各项重点工作落实。
三是常态化开展廉政提醒。主要负责人或纪检委员在部务会涉及到“三重一大”事项和廉政风险点议题时，进行廉政提醒责任。经常性在党支部会议上面向全体党员开展廉政提醒。
2.主要问题：党风廉政教育不深入，监督机制不够完善。
（1）具体问题及表现：党风廉政建设宣传教育形式和内容不够丰富，“用身边事教育身边人”警示教育开展不够有力，党风廉政建设与巩固深化主题教育成果、开展党史学习教育以及学生教育管理服务工作结合不紧，融入辅导员党风廉政教育和学生纪律法规教育不够。
整改完成情况：
一是开展专题培训。通过支部大会，传达了学校全面从严治党大会及党风廉政教育精神，学习“以案四说”违纪违规典型案例选编，邀请审计处领导开展专题培训。
二是开展党风廉政建设“六个一”宣传教育。通过知识竞赛、廉政党课、观看警示教育片、推荐一批廉政主题好书强化廉政意识。
三是组织各学院学生政工干部队伍进行党风廉政建设专题学习，汇编整理廉政教育材料及违纪违规案例，依托学生工作例会、辅导员班主任工作会等集中进行学习。
四是强化宣传教育、讲解警示案例。围绕学校违纪违规典型案例选编等学习资源，发挥反面典型的警示震慑作用；通过党支部会议、党小组会议、微信群等开展日常廉政提醒；进一步规范大学生日常行为，教育宣讲永远在路上，加强宣传教育力度，构建平安和谐校园；加大对于轻度违纪行为批评教育力度，逐步形成学风优、风气正的校园文化环境。
（2）具体问题及表现：内控监督机制不够完善，打通廉政风险防范“最后一公里”还不够到位。
整改完成情况：
一是加强组织领导。每学期初部务会上专门研究内控制度建设工作，对内控制度进行动态完善。领导班子成员发挥在分管领域的主体责任和纪检监察员的监督责任。
二是完善监督机制。对防控体系进行风险点排查，修订完善制度和流程，构建三级监督机制。
三是全程参与辅导员选聘、奖学金评审、招生等存在廉政风险的工作，将廉政风险防范延伸至“最后一公里”
（3）具体问题及表现：在招生、辅导员选聘、学生评优评奖、学生资助等方面，对所制定风险点防范措施和工作流程规范执行落实情况的监督机制存在不足、监督工作还不够到位。
整改完成情况：
一是建立学工部廉政风险防控三级监督机制及交叉提醒机制。推动落实重点工作学校纪检监察部门重点监督，过程规范方面部门纪检委员提醒监督，具体执行层面试行AB角交叉提醒监督。
二是定期对各项工作流程、规范、制度进行检查，进一步完善风险防控体系；在奖学金、招生、资助等环节发挥投诉举报等社会监督作用。
（4）具体问题及表现：运用监督执纪“四种形态”特别是第一种形态不够，开展党风廉政建设谈心谈话、提醒、批评较少。
整改完成情况：
一是依托学生工作会及学生政工干部大会加强纪律教育，推动辅导员队伍建设及工作落实。
二是依托学工部领导干部联系学院制度、学工部机关干部负责楼栋制度，深入学院、深入班级、深入宿舍，确保学校各项工作部署落实见效，确保政工干部队伍“在状态”。
三是学工部领导班子成员之间、领导班子成员与分管科室人员经常开展谈心谈话，在工作布置与反馈、经费使用、工作纪律、作风建设及廉政风险防控等方面进行及时沟通与交流。
四是在领导班子民主生活会、部务会、党支部组织生活会、支委会、党小组会等场合开展经常性提醒批评。
3.主要问题：内控制度不够完善，制度执行不够到位。
（1）具体问题及表现：查阅《武汉理工大学学工部（处）、武装部内控管理制度汇编》，有的制度制定不规范、缺少行文日期，有的工作举措（如学生“周课”等）缺乏制度约束和规定。
整改完成情况：
一是加强制度顶层设计，建立有效的内控制度建设机制。2022年2月18日、8月13日部务会专门研究内控制度建设工作，根据学校要求和部门实际，动态开展制度“废改立”工作，不断完善部门内控制度。
二是发挥制度体系作用，加强制度宣贯执行，形成制度文化。印制并发布部门制度汇编手册，组织全体工作人员专场教育宣传教育活动，强化制度的执行监督，确保各项制度有效落实。
（2）具体问题及表现：“三重一大”制度执行不到位，部分支出未按规定提交部长办公会集体讨论。
整改完成情况：
一是严格执行部门“三重一大”制度，认真贯彻民主集中制，对于部门“三重一大”规定的事项，提交部务会集体讨论研究决定。
二是制定部门大额支出登记表格，凡是大额支出，部长签字之前必须在办公室登记，确保“三重一大”制度执行到位。
（3）具体问题及表现：财务制度执行不够到位，个别财务报销不够规范。
整改完成情况：
一是根据学校文件制定学工部财务、国有资产和合同管理办法，组织培训，加强制度的学习宣贯。
二是邀请审计处领导进行专题教育提醒，对大额支出进行登记，财务支出纳入部务会决策。
1.主要问题：领导班子开拓意识不强，队伍建设存在不足。
（1）具体问题及表现：领导班子对改革发展方面系统性创新性思考不够，对新时代思政工作精准滴灌、对新形势新情况新问题提出行之有效的方案还不够。领导班子抓具体性、事务性及应急性工作比较多，研讨问题少，研究发展规划、改革发展少。
整改完成情况：
一是深入调查研究。2022年进行集中学习19次、开展各类调研36次、讨论重点工作30余次，切实做到吃透上情、摸清下情、了解外情、把握内情，勇担学校改革发展重要任务。
二是积极开拓创新。克服人员、经费、经验等多方面困难，积极推进书院制改革，建立厚德和启航两个试点书院，推动育人力量进书院开展“五育”活动200余场，学生满意度超85%；
三是积极推进学生工作信息化改革。在180多天紧凑的建设期，初步建成70个学生线上应用，18项学生工作管理应用，25个数据驾驶舱， 初步实现为学生助力，为管理赋能，为决策增智的目标。
（2）具体问题及表现：对辅导员队伍的职业化、专业化、思想政治等综合素质培训不够，对辅导员日常工作监督检查不到位；近年来辅导员队伍存在违规违纪甚至违法现象，涉及辅导员的信访举报增多，对辅导员队伍法纪法规和警示教育还不到位。
整改完成情况：
一是科学规划。拟定分层分类的队伍培训实施方案，制定学时量化管理办法，整理年度培训学时数据，形成下半年辅导员队伍培训课表。
二是打造“辅有工法”辅导员赋能培训品牌。组织党委副书记、新入职辅导员、新生辅导员、学工办主任等专题培训，开展“青春献礼二十大，立德树人新征程”为主题的辅导员“蓄力赋能”实践活动。
三是组建学生工作协作组。专题化、项目化、针对性开展学生工作、打造专项团队，推进队伍协同增效、聚力赋能。
四是开展年度考核及师德考核、学生满意度测评、“三考三促”工作实务考核、辅导员学年度工作考核、新聘用辅导员考核，加强考核结果运用。
五是组织各学院学生政工干部队伍专题学习违规违纪典型案例，依托学生工作例会、辅导员班主任工作会议集中学习。汇编整理廉政教育材料及违纪违规案例，开展警示教育。
（3）具体问题及表现：各学院辅导员配备不平衡，专职辅导员总人数未达到上级文件要求；个别谈话中，多名同志反映就业专职人员工作负荷过重，人手不足。
整改完成情况：
一是立足实际工作需求，加强与相关部门的沟通协商，积极争取，提出专兼职辅导员需求计划。
二是有效补充专兼职辅导员力量。
（4）具体问题及表现：班主任作用发挥不平衡不充分，落实班主任建设指导意见缺少行之有效的措施和考核办法。
整改完成情况：
一是依托学院开展班主任工作培训及相关文件宣贯，将班主任培训覆盖率纳入学生工作目标考核，加强本科生班主任配备，确保本科生班主任配备率100%。
二是开展班主任满意度测评，组织2021-2022学年班主任考核及优秀评选工作。向各学院反馈班主任满意度测评结果，将结果与班主任考核工作挂钩。年度班主任满意度合格率100%，班主任考核结果反映至“教职工一张表”。
（5）具体问题及表现：心理健康、职业发展、军事理论等专职教师工作职责不够明晰，充分发挥专职教师在学生教育管理服务中作用的创新管理机制还未有效形成。
整改完成情况：
一是认真研究制定心理健康、职业发展、军事理论专职教师教师岗位职责。根据本科生院相关工作安排，制定本科教学质量评价方案。
二是结合学校各校区学生人数和校区分布，建立心理健康、职业发展、军事理论教研室定向联系学院制度。心理健康专职教师到所联系学院进行“心委时间”“宿舍空间”“5.25”心理健康教育活动。职业发展教研室专职教师到所联系学院进行就业辅导学生讲座、进行个体咨询、开展宏志助航培训、开展就在武理就业指导品牌活动等。
（6）具体问题及表现：2021年之前存在班子成员出差未履行请销假手续的现象。
整改完成情况：
一是监督提醒。在部务会中加强领导班子的请销假监督提醒。
二是严格考勤。通过建立信息化考勤系统，严格工作人员考勤管理，通过系统开展考勤和工作状态变更提醒。
2.主要问题： 深入基层、调查研究不到位，践行“一线规则”存在不足。
（1）具体问题及表现：领导班子成员深入一线、深入学生不够，进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进网络频次不多，在一线解决学生、辅导员实际困难和问题不够。落实《学生政工干部进课堂进宿舍制度》《学工部武装部班子成员联系学院制度》等深入基层制度不够到位。
整改完成情况：
一是关键时刻冲的上去。疫情防控期间，全体政工干部深入一线，扎实做好学生健康监测、核酸检测、因病追踪、流调排查、人员管控等工作，班子成员带头为隔离封控学生送餐，完成健康信息报送。
二是平常时候沉的下来。落实学工部武装部班子成员联系学院制度、学工机关干部与学生宿舍楼栋定向联系制度、政工干部进课堂进宿舍制度、政工干部巡考制度等。深入开展“三进三谈”，2022年部门人员累计深入基层600余人次、开展各类调研90余次。
（2）具体问题及表现：谈话座谈反映，开展学生活动存在重形式轻实效现象，学生工作经费划拨办法和学生工作目标考核规定没有充分考虑不同学院学生规模和学科背景，科学合理统筹不够。
整改完成情况：
一是贴近学生实际办活动。开展大学生理论宣讲比赛、大学生网络文化节等赛事，形成理论宣讲视频、宣讲稿等优质网络文化节作品。第四届大学生理论宣讲比赛，形成宣讲视频、宣讲稿等15件宣讲作品；开展“重走长征路，红色家乡行”主题实践活动，形成实践成果557份。开展“我要上典礼”“新生风采展示”选拔活动，选拔珠峰计划录取生杜何有、大学生自强之星麦麦提艾力江·阿卜杜艾尼等做开学典礼学生代表发言，以朋辈榜样引发学生共情共鸣。
二是用好线上与线下相结合的教育渠道。依托理工易班开展第六届理工易班十佳网络人气班集体、第五届理工好班长网络巡展评选，通过网络展示先进班级建设成果；依托党员先锋行动、党员义工制推荐学生党员实践教育，开展“走读红色武汉”线上探访活动。
三是优化学生活动经费划拨办法。根据学院学生规模基数进行划拨的基础上，同时综合考虑办学规模、学科特点等因素，对学生规模小，两地办学的学院进行扶持，对重点学科重要学生活动进行专项支持。
四是优化制定学院学生工作目标考核细则，并细化制定学生工作二级目标责任制考核一院一表。
3.主要问题：党建工作存在薄弱环节，“三会一课”不够规范。
（1）具体问题及表现：党支部政治学习计划性系统性不强，党建工作与业务工作融合不够，一定程度存在“两张皮”现象，围绕中心抓党建、抓好党建促发展做得不到位，党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥不充分。
整改完成情况：
一是做好整体规划。年初学工部党支部统筹制定年度工作计划及理论学习计划等。
二是加强计划落实。党支部相关安排计划包含学习目标、学习内容、学习要求等内容，注重政治学习与业务工作有机融合并按照计划落实推进。
三是优化机构设置。部门主要负责人任支部书记，并结合副部长分管业务，优化调整党小组设置，由分管副部长任党小组组长，注重党建和业务工作相结合。
四是创新活动形式。创新开展党员政治生日特色党建活动，制定“立足岗位践初心”研学活动方案，开展“立足岗位践初心”研学活动3次。
（2）具体问题及表现：支部共建活动不够深入，活动形式内容吸引力不强，对共建学生党支部的思想引领作用效果不够明显。
整改完成情况：
一是联合学生党支部开展学习研讨、辅导讲座、故事分享、读书分享、集中观看党的二十大开幕等形式多样的支部共建活动，有效增强共建活动吸引力。
二是发挥业务优势，为共建学生党支部开展职业规划辅导与就业指导、心理健康知识培训，靶向对共建支部学生党员思想引领和成长发展，注重解决思想问题与实际问题相结合。
（3）具体问题及表现：“三会一课”制度落实还不够严格，一定程度上还存在党支部学习党员缺席较多等情况。
整改完成情况：
一是切实做到内容规范。支部委员会，每月召开1次，2022年全年共召开10次支委会，集中研讨支部工作；党小组会，每月召开2次，全年共召开16次党小组会，开展分散学习；支部党员大会，每月召开2次，全年共召开18次支部党员大会，组织开展各类活动；党课，全年共讲党课5次，其中支部书记讲党课4次。
二是严格落实考勤规范。规范支部活动考勤签到表及支部会议请假流程，建立请假党员自学机制，由党小组联络员向其发放学习内容，党员认真自学后并将学习情况记入《党员手册》。
（4）具体问题及表现：党支部工作手册、党员手册记录过于简单，内容填写不完整不一致。
整改完成情况：
一是认真做好记录规范。规范《党支部工作手册》各项记录，每月党小组自查《党员手册》记录情况，每学期末党支部对《党员手册》进行检查，并及时发布支部政治学习及党建活动新闻报道。
二是加强监督体系。党小组联络员每次学习后进行提醒，每月党小组自查《党员手册》记录情况，每学期末党支部对《党员手册》进行检查。
1.主要问题：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题整改不够到位。
（1）具体问题及表现：“深入到学生中就学校学生思想政治工作存在的深层次问题、学生反映强烈的问题等，拿出破解难题的实招、硬招”问题整改措施落实还不到位，如师生高度关注的延期毕业学生教育管理问题仍未得到有效解决，尚未出台相应办法举措。
整改完成情况：
一是加强思想引领，深入推进党员先锋行动。启用智慧学工系统党员先锋模块，常态化规范学生党员义工活动，开展支部书记微党课展示评比，优秀学生党支部风采系列活动，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
二是优化管理体系，构建“共管、智管、严管、细管、常管”的一体化管理护航工作体系。着力推动学生管理工作系统化、信息化、规范化、精细化、制度化水平，积极引导学生正心尚学，塑品励行，为学生成长成才把舵护航。
三是构建“大服务”学生工作格局。以资助工作为牵引，成立学业支持发展中心，培育“励志助航”特色项目等，从思想引领、学业支持、心理帮扶、强身健体、志愿实践、美育熏陶、劳动服务等N个维度，全员、全过程、全方位推进服务育人工作。
四是配合学业预警与帮扶制度，拟定了延期毕业学生日常管理规范。指导学院通过谈心谈话、宿舍走访等多种形式掌握学生的在校学习、思想、心理等多方面的状态，建立了延期毕业学生工作档案。区分不同学生的情况，会同本科生院，指导学院做好延期毕业学生选课指导提醒、考前辅导帮扶等工作。
（2）具体问题及表现：“班子对于具体工作、局部工作、事务性工作抓得多，但是从全局规划方面做得还不够，相互沟通协调还不够充分”问题整改不够到位，查阅部长办公会记录，研究规划部门全局性、长远性工作少。
整改完成情况：
为巩固巡察成果，学生工作部（处）、武装部根据巡察指出的问题，结合工作实际，系统开展制度建设，将整改落实与改进工作体制机制相结合，新制定《武汉理工大学书院制改革试点方案》《武汉理工大学关于进一步提升毕业生就业质量的实施意见》《武汉理工大学关于进一步提升本科生源质量的实施意见》《武汉理工大学延期毕业学生日常管理规范》《学工部廉政风险防控三级监督办法（试行）》等各类工作制度措施9项，修订完善管理服务制度17项，实现了工作制度化，制度流程化，保障了整改工作的持续深化落实，优化了学生工作体系，实现了以巡促改、以巡促建、以巡促治的巡察整改目标。
欢迎全校师生员工和社会各界对学生工作部（处）、武装部巡察整改工作开展情况提出意见和建议，并继续监督各项工作落实情况。有关意见和建议可向学生工作部（处）、武装部巡察整改工作小组办公室反映，联系电话：027-87850156，电子信箱：xuegongbu@whut.edu.cn。
学生工作部（处）、武装部
2023年9月20日
武汉理工大学易班平台
武汉理工大学学生就业指导中心
武汉理工大学本科招生
WUT学工在线