2020年，学生工作部（处）、武装部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，按照学校统一要求和工作部署，主动担当、攻坚克难，着力打赢学生疫情防控和学生就业两大攻坚战，积极推进各项工作，完成了各项年度任务，国家级相关媒体报道我校学生工作典型经验与做法40次，扩大了学校影响，提升了学校形象。现将工作总结如下：

一、党建和思想政治工作

坚持理论学习与业务学习同部署同开展，开展各类政治理论学习和业务学习，进一步提升政治素养和思想认识，增强责任担当和服务水平。切实践行“一线规则”，严格执行“深入基层联系学生制度”“处级干部结对联系学院制度”等，开展基层调查研究，深入学生课堂、年级周课开展听课查课，深入学校各校区开展学生返校与文明离校等值班。加强党风廉政建设，召开专题会议推进巡视整改相关工作，确保各级巡视巡察发现问题的整改落实。针对疫情防控常态化对学生工作的影响，制定“爱生显温情 战疫践初心”的机关作风建设方案，在工作中主动担当、暖心助力。按期报送年度规章制度计划，制定《武汉理工大学新冠肺炎疫情防控期间学生管理暂行规定》，依法依规开展学生管理。全面开展“安全与法制教育”活动，积极开展安全检查，认真排查各类隐患，确保学生的安全稳定，全年未出现安全责任事故。

二、工作完成情况

（一）科学细致抓好疫情防控

严格按照上级防控要求，制定了学生返校工作方案，全体学生平安顺利返校。颁布实施《疫情防控期间学生管理暂行规定》，强化学生行为管控，加强疫情防控知识教育，实现了在校学生零感染。广泛开展“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育，凝聚抗疫合力，讲好抗疫故事。宣传心理健康知识，提供线上心理咨询服务，科学防治学生疫后综合征。统筹使用资助资源，向受疫情影响严重的学生发放防疫专项困难补助，开放部分在线勤工助学岗位，切实保障家庭经济困难学生基本学习生活需求。

（二）攻坚克难稳定学生就业

在学校党委正确领导下，精准摸清“基本盘”、贴心开展“云服务”、着力提高“供需比”、帮助提升“竞争力”、持续增强“支持力”，全力以赴做好2020届毕业生就业工作。通过全校上下齐心协力，我校毕业生9月1日整体就业率达到93.33%， 12月31日达到95.02%，位居全国高校前列。教育部网站和《光明日报》分别以《武汉理工大学积极应对疫情挑战 全力做好毕业就业工作》《让每一位毕业生工作有着落》报道我校典型做法。

（三）精准滴灌开展思政教育

1.推进信念铸魂行动。开展“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育活动，组织“同升国旗、共唱国歌”、“1314理工人”庆祝合并组建20周年、“光盘行动”等主题活动，以主题教育、经常机制、文化浸润、实践活动等砥砺爱国奋进。教育部网站报道了我校坚持“五位一体”推进爱国主义教育的典型做法，“理工易班”获全国高校网络优秀教育作品及工作案例评选活动等全国奖项4项。

2.推进学思践悟行动。组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想大学生“学思践悟”系列活动，创新理论云学、知识竞赛、文化作品征集、实践宣讲等载体与途径，全国高校思政网报道我校学生思政动态与经验近30次。

3.推进党员先锋行动。评选先进学生基层党组织、优秀学生党员，开展“党员先锋杯”主题教育实践活动，进一步发挥学生党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

（四）严格精细加强学生管理

1.推进学风创优行动。继续深入推进“党委抓课堂”工程，健全德智体美劳五育并举的综合评价体系，引导学生树立卓越追求，激发内在动力，推动学风持续好转。

2.推进精准管理行动。继续完善“大数据+智慧学工”平台建设，为全校学生提供线上服务12万余人次。及时开发学生健康报送小程序，累计收集学生日报健康数据1100余万条，为疫情下学生分类返校提供了有效健康数据。继续开展安全法制教育，妥善处理各类学生突发事件。

3.推进励行塑品行动。疫情期间，通过各种途径引导学生遵守所在地管控要求，以良好的状态完成线上学习任务。学生返校以后，严格执行学生一日行为规范，引导学生坚持锻炼身体、开展爱国卫生运动，养成良好生活学习习惯。

（五）统筹资源提供暖心服务

1.推进暖心助力行动。积极统筹疫情防控下的学生心理健康教育重点工作与学校“五位一体”的心理健康教育工作体系建设，提供心理咨询服务4500余人次，开展心理讲座30余场次，复学后开展全覆盖心理普查，加强对学生的心理疏导和人文关怀。

2.推进励志自强行动。优化“奖、贷、助、补、减”五位一体的学生联动资助服务体系，学校共发放各类奖助学金近1.4亿元，近万名家庭经济困难学生全部受到资助。深化“诚信·感恩·自强”育人品牌活动，探索发展性资助方式，国家助学贷款还款率位居在汉部属高校首位、全国前列，教育部相关媒体8次报道我校资助育人工作典型做法和成效。

3.推进爱卫靓舍行动。科学制定宿舍调整方案，有效缓解学生宿舍床位供需紧张问题，顺利完成了15400多人新学年住宿安排工作和近4000人老生跨园区搬迁工作。加强宿舍文化建设，完善“内务+综合表现”宿舍建设综合评价体系。

（六）创新形式开展招生宣传

巩固实施“招生宣传工作组制”，邀请各学院院长录制专业认知教育视频，组织师生通开展线上线下招生宣传活动。参加主流媒体活动，优化升级本科招生网、微信公众号、“武理招”微信小程序及智能咨询机器人，建设招生咨询呼叫中心。持续加强与中学沟通联系。在全校师生的共同努力下，各地优秀学子踊跃报考我校，各项招生录取工作平稳有序，各类别生源质量总体稳定。

（七）责任担当加强国防教育

圆满完成了2020级新生军训工作。积极参与国家和省市国防教育协会组织的各类大学生技能培训教育活动，组队参加第三届全国国防教育竞技大赛，取得了包揽总决赛步枪射击项目团体前4名和个人前8名的优异成绩。26名理工学子应征入伍，位居在汉部属高校前列。与学校相关单位共同完成防汛值守任务，值守哨位被授予“共产党员先锋哨”荣誉称号。

（八）持之以恒提升队伍能力

1.推进能力提升计划。进一步完善“一力、两维、三类、四级”辅导员日常培训体系，引导辅导员结合工作实际和职业发展需要学理论、提素养、强能力。法学社会学院辅导员靳敏老师获“全国最美辅导员”荣誉称号。在第九届湖北省高校辅导员素质能力大赛决赛暨2020年湖北省高校辅导员育人故事分享会上，我校获一等奖2项、三等奖1项，一等奖获奖数量全省第一。组织申报全省2020年高校学生工作示范团队项目、学生工作精品项目和实践育人特色项目，获示范团队1项、重大资助项目3项、重点资助项目2项、一般项目4项，立项数量及资助级别列全省第一。

2.推进名师名导计划。着力实施“名师名导”班主任计划，在全校范围内聘任了包括校领导和学科首席教授在内的1128名本科生班主任，广泛开展班主任工作学生满意度测评，推进全员育人落到实处。

3.推进金课培育计划。按照“周期性、常态化、全覆盖”的要求，将年级周会打造成学生日常思想教育的重要阵地。张晓文老师的《爱情心理学》课程入选国家级一流本科课程，刘喆老师被聘为学校精品课程教学名师，5名辅导员和心理教师在学校第十届青年教师教学竞赛中获奖。